quarta-feira, 21 de novembro de 2012

Para concluir o nosso trabalho publicaremos nossos relatos reflexivos sobre o curso Leitura e Escrita em Contexto Digital 

Relato reflexivo
Fui coordenadora pedagógica por 7 anos seguidos em minha escola e peguei o hábito de fazer curso,ao entrar no site da escola de formação como costumo fazer sempre, vi o curso de práticas de leitura e este me despertou o interesse, pois sempre que possível faço cursos online e tinha acabado de fazer o internet segura e profort, entrei em contato com minha irmã que também é professora e como temos o hábito de fazer cursos juntas, nos inscrevemos.
Em um primeiro momento pensei que o curso fosse online, sem interação, como os dois anteriores citado, ao contrário, o curso foi interativo e com uma participação ativa dos cursistas, sendo possível a troca de idéias e experiências e como conseqüência um desenvolvimento profissional melhorado. O curso foi responsável e será de grande valia na minha prática pedagógica.
Quando comecei fazer o curso percebi que já o tinha feito antes, em 2007, entrei em contato com a nossa tutora Adriana e ela me disse que era uma reedição do curso em novo formato, formato esse modular e ai comecei esse percurso.
A realização do curso foi interessante e também desafiadora, pois como acumulo cargo Estado, município e particular, talvez eu não tenha administrado o meu tempo de forma correta e por isso o desafio. Talvez eu não tenha dedicado tanto ao práticas de leitura como gostaria, pois sei da extrema importância da leitura e escrita hoje nas nossas escolas e sou consciente também da necessidade do desenvolvimento destas competências em todas as áreas do conhecimento. Como professora de arte sei da minha responsabilidade em também promover atividades de leitura, escrita e interpretação.
Com a ajuda da sempre presente tutora Adriana e do trabalho em grupo, em especial agradeço a Dulcelina, pude chegar ao fim de mais um curso enriquecedor para minha formação e espero que este seja responsável no desenvolvimento de atividades que promovam competências leitoras e escritoras de forma criativa e dinâmica, usando como aliado o meio digital e assim motivar a aprendizagem dos nossos alunos.
Obrigada!                                                                          
Selma Bagini Bunute

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